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2017年“国培计划”乡村骨干教师访名校培训班开班
发表时间:2017年10月09日 23:18

摘要提示: 9月25日,由广西民族大学主办的2017年“国培计划”乡村骨干教师访名校(初中历史)培训班开班仪式举行。

  9月25日,由广西民族大学主办的2017年“国培计划”乡村骨干教师访名校(初中历史)培训班开班仪式举行。广西民族大学党委书记卞成林、副校长李珍刚及相关部门负责人出席仪式,50名自治区乡村初中历史学科骨干教师参加培训。

  李珍刚介绍了该校基本情况。广西民族大学历史学科创建时间早,是广西最早创建的历史学本科专业之一。该校历史学科以“专业交叉、学科渗透”为特色,形成了优势互补、强强联合的学科群。李珍刚表示,“国培计划”是关涉国家发展中西部乡村教育事业的百年大计,是全面提升我区中小学教师队伍整体素质的重大举措,乡村骨干教师访名校项目是带动广西乡村教育发展的一个关键举措。他希望学员们以饱满的精神投入培训当中,用优异的成绩回报党和政府,回馈百姓与社会。

  作为扎根乡村初中多年的一线教师,学员代表宾阳洋桥中学教师张豪深感在学科素质、教学素养、教学技能等方面的欠缺。他表示会珍惜此次培训机会,严格遵守纪律,虚心求学,把专家经验和自身教学有机结合起来,拓展视野,努力提升历史教学水平。

  开班仪式结束后,卞成林教授讲授第一课“师德修养和实践”,从当代大学生的思想状况、师德修养的具体内涵以及如何实践师德修养等方面与学员进行了交流。

  卞成林教授以其所从事大学生思想状况调研数据为切入口,结合自己的教学经历,阐述当代大学生的思想状况及基础教育、德育的重要性。他认为,当代大学生政治观点明确,政治态度鲜明,政治心理日趋成熟,人生价值取向积极向上,但也存在政治意识比较模糊,理想信念不够坚定,在人生观价值观方面存在明显的个人主义功利主义倾向,对传统的道德观念表现出叛逆的倾问,相当数量的学生存在心理失衡、价值判断困惑等一系列突出问题。他通过社会、高校、家庭和个人因素,解析了大学生出现消级表现的原因,表明基础教育存在缺位和错位,中学教育和大学教育需要衔接得当。

  “德育贯穿于教育的每一阶段,教师是学生德育教育的主体,要做到言传身教、为人师表。”卞成林教授从何为师、何为师德谈道德的楷模、师德规范的重要性,通过分享校友莫振高和黄大年生平事迹,阐述教师如何践行师德修养:铸师魂,牢固忠诚教育事业的思想;修师德,塑造为人师表的教师形象;练师能,炼就教书育人的真功夫;行师范,以身作则垂范后辈。

  卞成林教授希望国培学员能够谨遵习近平总书记提出的“做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”好老师标准,提升师德修养,成为乡村骨干教师模范人物,助推我区农村教育事业发展。

  广西民族大学民族学与社会学学院副院长滕兰花课后说:“卞成林教授用非常详细的数据和具体案例介绍了当代大学生思想状况,让我们明白将来应如何适应新形势以及跟进形势的发展,培养师德修养和实践于教学工作中。我们要站在学术和思想的高度上去看待自己职业,未来的发展才能有更好的奔头。”

  据悉,本次培训班共开展为期6天的培训,并将于9月30日举行结业典礼。(陈情 鸡俊丽)

 

 

 

 

【编辑:黄艳梅】

 

 

 

 

 

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