中新网广西新闻7月11日电（梁旎旎 兰德波）近年来，广西柳州市柳江区聚焦“办好群众家门口的好学校”目标，通过教育共同体聚力、科研教研赋能等举措，推动区域教育从“均衡发展”向“优质共进”跨越。

　　“城乡学校同上一节课，骨干教师送教到村口”，这是柳江区教育共同体建设的生动实践。2022年8月，柳江区整合区域资源，构建起“274”教育共同体体系——2个学前教育联盟、7个小学教育集团、4个初中教育联盟，以“强校带弱校、城区扶乡村”模式打破教育壁垒。三年来，城区龙头学校通过中考备考研讨、学科片区联动、课例展示等活动，将优质教学经验“点对点”输送至农村学校，让“城乡教育手拉手，质量提升一起走”从愿景变为现实。

　　教学质量的提升，离不开教研“引擎”的持续驱动。柳江区以“四大抓手”构建教研新生态：教学常规视导实行“一校一案”，中考备考提供“菜单式”服务，让管理效能直达课堂；16个区域名师工作室、5个市级名师工作室成为教师成长“孵化器”，送教下乡、专题研讨让骨干教师“辐射一片”；每年投入专项经费开展教学竞赛，3年间斩获市级以上一等奖58人次，物理微课入选国家级优秀案例；强化科研赋能，重视课题研究实践指导，以研促教，推动教师从“经验型”向“研究型”转变。

　　如今，柳江区教育质量节节攀升：2021年以来，23项成果获市级教学成果奖，5项跻身自治区级榜单，21节微课获评自治区级精品微课，2025年中考质量实现历史跨越……一张张成绩单的背后，是持续精进的教学积淀，是对“办好人民满意教育”的执着追求，更是柳江区教育高质量发展之路的坚实步履。（完）