一位非常有思想的妻子、两个女儿的妈妈，带着孩子和丈夫一起去海南旅游，以记录丈夫在野外工作的笔记形式，写了一本探讨育儿新方式——家庭博物旅行的著作，这就是《海岛花开——家庭博物之旅·海南篇》。我从听闻肖翠的写作计划起，就一直期待能尽快看到新书的问世，期待这种家庭博物、自然研学和自然笔记相结合的创新方式和范例，以新的自然教育手段和方式，影响更多的人学习和应用。

　　《海岛花开》全书由家庭博物旅行的9个前期准备和22个主题内容组成，完美地呈现了两位植物学工作者带领着3岁的女儿，在春节假期中前往海南岛，以自然为导向，开启16天深度畅游的故事。从火山口探秘到寻找国家三级保护植物水椰；从合力发掘植物新种到雨中深入到红树林；从走进五指山到被蚂蝗吸血等内容，大人和孩子在自然中尽情探知、探秘，亲情间的关心、关爱和共享受自然的美好记忆一一数来，旅途中他们不仅收获了宝贵的亲子时光，还遇见了更好的自己。

　　自然是人类和众多生命赖以生存的唯一场所，也是诸多生物生命生活能源获取的唯一途径，更是人类文化与生活的创造之所。我们人类的衣、食、住、行、健康、快乐和时代的繁衍生息，都与自然紧密相连。自然教育是人们认知自然和了解自然的一种有效方式，可以推动全社会去尊重自然，顺应自然，保护自然与合理应用自然的健康价值观。最重要的目的是在人类和自然之间建立一个桥梁，利用各类自然教育形式和方法，拉近人类和自然之间的关系。“在自然中育儿，在自然中成长”，这是作者在《海岛花开》中所提出的教育理念，也是家庭博物旅行、自然教育新方式的传递，能够给孩子带来全方位的真实体验、锻炼和收获，不仅可以提升亲子之间的信任度和亲密度，还可以培养孩子健全的人格和健康的身心。在当前生态环境教育、自然教育、劳动教育和博物学与国学复兴的发展时期，家庭博物旅行是一个非常好的自然教育手段和方法。正如作者所讲，“在自然中孩子能够更直观地感受生命，培养敬畏自然，敬畏生命的意识，利于他们去建立稳定的内核，从而活出自己的人生。”家庭博物之旅作为一个很好的自然施教手段和方法，以每个家庭为单位，进入自然相互陪伴，共同探索和成长。

　　这就是《海岛花开》，一本很好的家庭博物旅行笔记，一个很好的自然教育引导方式，一本培养孩子健康、智慧和快乐成长的秘笈。

　　孙英宝：中国科学院植物研究所第四代植物科学绘画师，植物科学绘画+自然教学法创立者，自然与生命教育研究学者，美丽公约资深成员，浙江大学特聘客座讲师。