中新网广西新闻3月23日电（罗小媚）近年来，巴马瑶族自治县教育系统党建工作以全面从严治党为统领，以党支部规范化建设为抓手，深化党建引领，推进党建工作和教书育人工作深度融合，坚持“围绕教育质量抓党建、围绕学校发展抓党建”工作思路，开展“党建+实践”模式，在“党建+育人”“党建+教学”“党建+文化”“党建+志愿服务”等方面工作，开拓思路、开阔视野，统筹推进党建工作与各项工作深度交汇融合发展，推动巴马教育事业高质量发展。

　　党建引领激活教育振兴动力源

　　以党建引领作为推动乡村教育振兴的第一抓手，把党的组织优势、组织力量、组织资源作为自身的发展优势，党建、团建、队建工作一体谋划，整合优化党团资源，突出党建引领，突出校园党、团和少先队文化建设，注重氛围营造，整体推进党组织、团支部、少先队各项工作落细落地落实。党干、团干、队干素质一体提升党课、团课、队课模式一体规范形成统筹协调、部门联动的常态化工作机制。各中小学党支部、校团委、少先队团结协作，共同抓好学校文体、竞赛、社团、志愿服务等活动的开展和落实，定期或不定期举办歌舞表演、剧情展示、诗歌朗诵等大型文化艺术活动。

　　实践赋能 奏响教育振兴协奏曲

　　党建融合校园文化，打造红色书香校园。教育系统各校党支部以党建工作为引擎，校风校训、教风学风内化于心，外化于形，加强“一馆、二场、三长廊、四室”党建阵地建设，定期开展党史阅读、学雷锋主题教育、红色基因传承等活动，营造了浓厚红色校园氛围，以红色文化引领校园文化。加强“课程融合”“活动融合”“社团融合”，开设了红色课堂，开展“说说我身边的英模人物”等丰富多彩的活动。学校不断丰富宣传内容、创新宣传形式、拓宽宣传阵地，通过“校园广播站”、“红色作业”让红色教育入脑入心；通过主题班会、升旗仪式、黑板板、“知史爱党知史爱国”红色书画展等活动让党史学习教育走心又有新，各校不断加强个性化班级文化建设，构建一班一品的班级文化特色。坚持打造特色长廊、党史长廊、红色文化长廊，充分利用宣传栏、校园广播等打造多维立体宣传阵地，丰富校园文化内涵，凝聚巴马红色、长寿、绿色、民族特色文化等，丰富红色书香校园营造。

　　党建融合教师培养，助推教师专业成长。该县全面提升支部战斗堡垒作用，以办人民满意的教育”目标，推动“党建+”深度融合。党员教师带头创建教学服务、教育管理、班级管理、教学能手、教科研、安全管理、结对帮扶等方面的示范岗。通过开展学科专题报告、示范观摩、同课异构、经验交流、现场会等形式，学校“三学五环节”课堂教学模式成为在该县具有引领示范作用的课堂教学改革模式；引领教师努力实现由教学模式向个性化的发展，由教与学向学习共同体发展学校严格落实课程方案，开齐开好课程，开足课时，切实提高“备、讲、批、辅、考、研”等教学常规的执行力和落实效能，做到精心备课、精彩上课、精改作业、精心辅导等，把“质量是立校之本，是学校发展的生命线”巴马高中2021届学生平均入学成绩落后周边兄弟县区的情况下，高考成绩创历史新高，实现两个历史性突破，一本首次“破一百”，上线人数130名；本科首次“破八百”，上线人数801名，远超河池市教育局下达的指标任务，赢得了家长和社会的高度认可。

　　党建融合德育工程，增强学校德育实效。各学校党支部充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，以强化党员意识、激发党组织活力为着力点，把党建工作和学校各项工作深度融合，形成扎实有效的凝聚力和战斗力，通过“读”“访”“唱”“颂”“讲”“赛”“做”等多措并举宣传优秀党员教师教书育人的好经验、好做法，弘扬身边优秀党员教师先进事迹，弘扬师德师风正气，释放立德树人正能量。各学校强化中华传统文化、中华经典诵读教育，开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，强化爱国主义教育等，统筹城乡教育一体化发展，推进乡村教育振兴不断取得新进展。

　　志愿助力 汇聚振兴强引擎

　　通过全方位开展新时代文明实践活动，逐步形成志愿者积极参与服务群众、参与社会治理、建设和谐美丽新巴马的新时代文明实践工作模式。以横向到边，以群众喜闻乐见的形式，开展助力乡村振兴卫生环保、文化文艺、移风易俗等多领域活动。以纵向到底，新时代文明实践社区、村校对结联动，为群众办好事、办难事，组建宣讲团深入村社，开展“外卖式”宣传，送到群众家门口。各校党支部积极开展好“参加一次创城实践活动、开展一次慰问活动、做好一次文明宣传、当好一次小雷锋”“四个一次”社会实践。2021年以来，共有80支志愿服务队到街道、社区、帮扶联系村、敬老院等开展志愿服务，让学生在社会实践中得到锻炼，也让群众在志愿服务中得到实惠和帮助，实现了学校党支部、团委和少先队组织工作由校内向校外延伸的目标。

　　巴马瑶族自治县教育系统树立动力思维，抓载体、强融合，坚持党建育人、文化润心，将“以人为本，立德树人，促进学生和谐发展”作为工作目标，以“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这个主题，深化学校的党建工作与教育教学结合的方式和方法。统筹推进党建工作与各项工作深度交汇融合发展，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新“党建+”模式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，用创造性思路开创了党建工作的新局面，赋能乡村振兴，点燃了教育振兴的曙光。（完）