中国及东盟专家在桂共议“中文+职业技能”教育

　　[解说]2022中国—东盟“中文+职业技能”高质量发展论坛5月12日在广西南宁开幕，来自中国和东盟国家的多所高校及多位专家学者齐聚，共议“中文+职业技能”教育发展方向，挖掘“中文+职业技能”教育发展潜力。

　　中国与东盟“山水相连、血脉相亲，友好关系源远流长”。中国-东盟建立对话关系31年来，双方贸易规模扩大了85倍，2020年互为第一大贸易伙伴。广西华侨学校党委书记张七文介绍，随着“一带一路”倡议实践给沿线参与各方带来巨大收益，各国人士学习中文、了解中国的需求不断增加，各国青年既想学习中文，又想掌握职业技能的愿望越来越强烈。

　　[同期]广西华侨学校党委书记 张七文

　　构建“中文+职业技能”教育高质量发展新体系，需要强化内涵建设，坚持标准引领，重视科技赋能，加强调查研究，因地制宜做好项目试点，切实增强全球适应性尤其是面向东盟的适应性，不断强化教育的服务功能。

　　[解说]在张七文看来，实施“中文+职业技能”教育，有利于推动中国和东盟各国经济社会发展，促进中外民心相通，增强中国—东盟教育品牌整体国际影响力。

　　广西壮族自治区党委统战部副部长陈洁表示，在漫长的历史发展中，中国与东盟在相互尊重、相互学习、友好往来中融合演进，人文相通、民心相亲、利益相融。自1991年中国与东盟建立对话以来，中国—东盟积极顺应求和平、谋发展、图共赢的时代潮流，始终聚焦发展主题，建立起高水平的经贸伙伴关系：双向投资稳步增长，互为第一大贸易伙伴，促进了地区经济社会繁荣发展，增进了人民福祉。

　　[同期]广西壮族自治区党委统战部副部长 陈洁

　　语言是打开一国之门的钥匙，随着中国综合国力急剧上升，国际影响力日益增强，中文在国际交往中的作用日益凸显，中文的国际影响力不断提升，2021年起，中文正式成为联合国世界旅游组织官方语言，目前全球正在学习中文的人数超过2500万，累计学习使用人数近两亿人。

　　[解说]陈洁表示，东盟各国民众学习中文、了解中国的需求与日俱增，越来越多的各国青年看好中国机遇，既想学习中文，又想掌握职业技能，由此催生了“中文+职业技能”教育的需求。随着中国—东盟自由贸易区3.0版建设启动、“一带一路”深入实践、RCEP生效实施，中国与东盟高举多边主义和自由贸易大旗，携手共同抵御风险，实现共同发展，为推动贸易自由化和区域经济一体化，拓宽世界经济发展空间注入了强劲动力。

　　王伟臣 广西南宁报道