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广西巴马东山乡:党建+非遗模式 共筑瑶乡共有精神家园
发表时间:2024-05-24 17:12:13来源:中新网广西

摘要提示:近年来,东山乡党委牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线,以“瑶族祝著节”为载体,通过党建引领非遗文化传承,通过健全非遗保护传承机制、融入校园特色课程办学、丰富非遗文化展演活动等措施,深化民族团结进步教育,不断推动各民族交往交流交融,同心共筑瑶乡共有精神家园。

  中新网广西新闻5月24日电(黄祖承 向治材)广西巴马瑶族自治县东山乡聚居汉族、壮族、瑶族、毛南族等民族,其中瑶族人口占总人口的94%,瑶族传统文化保存完好,非遗文化丰富多彩,是巴马打造民族风情旅游的主阵地。近年来,东山乡党委牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线,以“瑶族祝著节”为载体,通过党建引领非遗文化传承,通过健全非遗保护传承机制、融入校园特色课程办学、丰富非遗文化展演活动等措施,深化民族团结进步教育,不断推动各民族交往交流交融,同心共筑瑶乡共有精神家园。

  党建+非遗文化保护,健全保护传承机制,留住非遗文化之“根”。该乡依托“瑶族祝著节”入选第五批国家级非遗代表性项目名录,积极打造具有瑶族特色的祝著节展示馆、弩文化展示馆、巴根铜鼓楼等民俗文化传播阵地;举办“青聚东山 振兴家乡”青年学生社会实践活动,展现瑶族优秀文化,吸引更多的年轻人加入到非遗保护中来;通过“青蓝对接”、师徒结对、展示馆里学非遗等形式,确保瑶族文化的独特魅力和深厚底蕴得以延续和传承。截至目前,全乡培养非遗传承人18人,东山民俗表演队先后到县内外演出交流10余场次。

东山乡干部群众参加全县“三月三”活动演出

东山乡干部群众参加全县“三月三”活动演出

  党建+传承新阵地建设,融入校园特色课程,接续非遗传承之“火”。该乡以非遗文化进校园、进课堂为抓手,深化非遗文化与教育教学的融合,开设瑶族文化传承班,把花样皮鼓舞、铜鼓舞、迎宾歌、陀番歌、瑶族棋艺、射弩、陀螺、手工刺绣等纳入传承班教学课程,让学生在学习中感受瑶族文化的深厚底蕴,增强对民族文化的认同感和自豪感。加强对老师的培训和指导,邀请非遗传承人定期走进校园,为老师们讲述瑶族的历史、文化和传统,让老师了解掌握非遗文化精髓,成为非遗文化的传播者。

东山中心小学瑶族文化传承班学生在赛陀螺

东山中心小学瑶族文化传承班学生在赛陀螺

  党建+传承新模式,丰富文化展演活动,扩大非遗影响之“力”。该乡积极开展形式多样的民族传统文化活动,增进文化自信。每年的瑶族祝著节,东山乡都会举办盛大的庆祝活动。节日期间,瑶族群众身着盛装,载歌载舞,瑶族的传统歌舞、皮鼓舞、铜鼓舞等表演项目精彩纷呈,吸引了大量游客和观众前来观赏,让各族群众在共同庆祝节日、观赏表演、体验非遗文化的过程中增进了解、加深友谊、促进团结。此外,该乡还结合其他节庆活动,如春节、“壮族三月三”等,持续开展迎新春文艺惠民、射弩运动会等群众性文体活动,组织民俗表演队参加传统歌节文化体育系列活动,向外展示瑶族文化形象,推动各民族文化交往交流交融,不断提升瑶族文化遗产可见度和影响力。

  东山乡党委书记黄鸿表示,今后将进一步挖潜乡内传统民俗文化资源,通过党建+非遗+活动的形式,不断打磨东山乡瑶族特色文化品牌,发展非遗文创产品、文化体验等产业,推动文旅充分融合发展,助推民族团结示范区创建工作。(完)

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