扎根工业城 广西柳州中职学校探索育人新路径

　　中新网广西新闻10月23日电 题：扎根工业城 广西柳州中职学校探索育人新路径

　　作者 陈梅

　　柳州是广西重要工业基地，汽车、机电、智能制造产业集群蓬勃发展，为职业教育提供广阔舞台。柳州市机械电子工业职业技术学校（以下简称“柳州机电工业学校”）作为当地中等职业学校，立足地方产业链需求，在产教融合、德技并修、升学就业双通道建设上走出差异化民办中职办学之路。

图为柳州市机械电子工业职业技术学校。曹伟军 摄

　　据介绍，柳州机电工业学校办学紧密对接柳州本地以及珠三角、长三角产业发展需求，紧跟社会岗位需要动态调整办学内容，把人才培养与产业现实牢牢绑定。该校校长黄强表示，职业教育不只是教会学生一技之长，培养学生的劳动观念与职业素养同样重要。“技能是立身之本，哪怕起点不是理想的高度，掌握本领之后，学生依然可以活出属于自己的精彩。”他说。

　　在人才培养模式的探索上，该校参照技工学校一比一的理论和实习时间配比，兼顾文化课、实训理论、实训实操以及企业课程，推行工学交替和产教融合。不同于模拟化实训课堂，学校大力推进引企入校，把真实生产线搬进校园；同时积极开辟企业课堂，在生产现场中，让学生参与具备实际价值的生产任务，在实操当中打磨技术，同时锻炼沟通团队协作和集体荣誉感等综合素质。

　　学校以工业、机电为办学底色，围绕智能制造、数据采集、工业机器人等方向设置核心专业，并根据产业迭代动态优化专业布局。学校打通企业反馈通道，借助认知实习、岗位实习等收集企业用人评价，针对企业提出的能力短板及时补强教学内容，瞄准企业急需技能精准施教。

图为柳州市机械电子工业职业技术学校。曹伟军 摄

　　在校企产教融合落地层面，学校深化引企入校、企业导师进课堂、订单班、智训基地建设等多个实体项目，把企业资源真正转化为课堂教学资源，破除校园与产业之间的围墙。不少来自企业一线的工程师、主管走进课堂授课，带来车间真实案例、一线生产经验，把企业真实的管理标准带入教学。

　　依托企业人才需求，学校开展订单式人才培养，定向输送产业急需技能劳动力。校内建设智训实训基地，让学生反复实操，锤炼技术手感，打磨肌肉记忆，练就过硬实操本领，实现校园学习和岗位需求无缝衔接。

　　面对中职学生多元发展诉求，学校兼顾职教高考升学与就业两大路径。今年广西开启职高教育试点，柳州机电工业学校职教高考上线率达85%，有数百名学生继续深造。另一部分学生经过岗位实习，走向企业稳定就业，形成升学有通道、就业有保障的发展格局。

　　民办中职办学，面对的学生群体可塑性强，不少学生入学基础参差不齐。针对部分成长遇阻的学生，学校推行伴随式育人模式，持续陪伴引导，为学子搭建职业发展通道，助力他们找到适合自身的发展方向，踏上职业成长道路。

　　德育与学风建设上，学校融入军旅文化，通过着装、仪式感培养学生纪律意识；设置企业文化日、体育运动日，多元活动涵养学生综合素养。

　　谈及社会对职业教育固有的刻板印象，黄强认为，新时代中职学生的核心优势在于扎实的实操熟练度，经过系统化训练的技能人才，在行业内具备较高认可度，毕业生稳岗表现突出。“条条大路通罗马，每个人都有属于自己的发展天地。”

　　据了解，学校办学规模已达3700名师生，持续为柳州工业产业输送大批实用技能人才，一批批毕业生顺利就业、自主创业，在各行各业岗位上实现个人价值，为地方产业发展贡献中职青年力量。（完）