全球“中文热”持续升温 教指委年度工作会议共谋高质量人才培养

　　中新网广西新闻12月19日电 近日，全国国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会（教指委）2025年度工作会议在广西南宁召开。

图为会议现场。广西民族大学供图

　　随着共建“一带一路”走深走实，人类命运共同体理念与全球文明倡议日益深入人心，世界范围内学习中文的需求持续攀升。国际中文教育正在由语言教育向语言教育、能力教育并重转变，“中文+专业”“中文+职业教育”新形态发展势头强劲，为国际中文教育内涵式高质量发展注入新的动能。

　　教指委主任委员、中国教育国际交流协会会长刘利民称，当前，国际中文教育迈入从规模扩张到内涵提升、从传统模式到数智融合创新的转型期，正处于战略机遇叠加、使命责任并重的关键阶段。教指委未来要进一步发挥好专家智库作用，深化培养体系内涵建设，强化实践创新与数字素养培育，健全质量保障长效机制，为国际中文教育事业高质量创新发展提供有力人才支撑。

　　教育部中外语言交流合作中心党委副书记张旭称，国际中文教育专业人才培养需要强化顶层设计，构建需求导向的课程体系，加强本土师资培养，深化“中文+”融合，拓展产教合作路径，加快推动数字赋能。该中心将全力支持专业学位研究生培养，助力国际中文教育服务中外文明互鉴与构建人类命运共同体。

　　广西壮族自治区教育厅副厅长傅源方称，发展国际中文教育是服务国家对外开放大局、促进中外民心相通的必然要求。广西将进一步统筹整合区域内优质教育资源，深化与东盟国家在中文教育领域的交流合作，加快推进面向东盟的国际中文教育示范区建设，以教育交流合作促进区域经济文化融合发展。

　　据悉，为培养适应国际中文教育事业发展要求的高层次专业师资，2007年，国务院学位委员会批准开展汉语国际教育专业学位研究生培养，并成立由本领域专家学者组成的教育指导委员会，统筹协调本专业类别的研究生教育的研究评估、指导咨询和交流合作工作。教指委秘书处设在教育部中外语言交流合作中心。

　　本次会议由广西壮族自治区教育厅和广西民族大学联合承办。（完）