教育部师范教育协同提质计划华中师范大学组团联席会在南宁举行
摘要提示:实施四年的师范教育协同提质计划正从“阶段性帮扶”迈向“常态化共生”。华中师范大学校长彭双阶表示,组团高校将坚持情谊不散、创新不断、初心不改,让协同发展走向长期化、制度化。
中新网广西新闻6月1日电 (秦崭崭 刘芷邑)5月28日,教育部师范教育协同提质计划华中师范大学组团第八次联席会暨“智变·突围”师范教育高质量发展论坛,在南宁师范大学武鸣校区举行。实施四年的师范教育协同提质计划正从“阶段性帮扶”迈向“常态化共生”。华中师范大学校长彭双阶表示,组团高校将坚持情谊不散、创新不断、初心不改,让协同发展走向长期化、制度化。
论坛现场。王毅 摄
论坛上,与会专家分别围绕“以现代化治理推动大学高质量发展的实践与思考”“AI循证评价赋能师范教育职前职后一体化实践”“智能时代师范生高质量培养探索”等作主题报告。专家表示,师范教育正从“数字赋能”走向“智能重构”,人工智能正在深度介入人才培养全流程,成为师范教育“智变突围”的重要方向。
广西教育厅副厅长潘旭阳表示,深入实施师范教育协同提质计划,有效破解了地方师范院校发展难题,为区域经济社会高质量发展提供了强大支撑。希望组团高校打造协同标杆样板、构建更加紧密的共同体、深度赋能对外开放,共同深耕中国—东盟教育交流合作,谱写教育对外开放新篇章。
南宁师范大学党委书记张鹏表示,学校将以此为契机,持续深化校际合作,强化师范特色,为区域教育高质量发展贡献力量。
与会专家合影。王毅 摄
据悉,师范教育协同提质计划于2022年启动,由教育部协调高水平师范大学以组团形式支持中西部薄弱师范院校。华中师范大学作为牵头单位,联合湖北师范大学、贵州师范大学、南宁师范大学,重点支持汉江师范学院、遵义师范学院、黔南民族师范学院。会上,组团各高校依次作工作报告,展示各校在协同提质中的特色实践与成果。(完)
























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